LA ACTUALIZACIÓN vs INGRESOS
Palabras clave:
Educación superior, capital humano, capacitación, calidad, competitividad, fuerza laboralResumen
Mediante el uso del modelo de Mincer es posible determinar los gráficos denominados perfiles edad-ingresos de los individuos, donde se comparan los diferentes niveles de ingresos de los individuos en función de su nivel de educación. En la expresión original del modelo aparecen dos términos que relacionan la experiencia laboral con el nivel de ingresos, uno lineal y otro cuadrático, el coeficiente de este último en la práctica siempre nos arroja un valor pequeño y negativo , lo que permite que el gráfico describa perfiles cóncavos con respecto al origen de coordenadas, esto quiere decir que los ingresos aumentan con la edad a una tasa decreciente, alcanzan un máximo, normalmente entre 45 y 55 años de edad y entonces se mantienen achatados, o incluso declinan, este patrón se observa para todos los niveles de educación. Con una pequeña modificación al modelo se pudo obtener la posibilidad de modificar este comportamiento.
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